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Joan ENTREVISTA A SUS COMPAÑEROS DE SEGUNDO DE LA ESO

En 2º ESO tenemos un alumno con vocación periodística!!! Joan está entrevistando a sus compañeros de clase, preguntándoles sobre el proyecto de ciencias que estamos haciendo.
Él ha pensando en las preguntas y se ha dedicado a preguntarles durante las clases de proyecto. Espero que os gusten sus entrevistas! Nos da una idea de como están trabajando en esta proyecto.

ENTREVISTA A MI COMPAÑERA PILAR

1¿ COMO HAS HECHO ESTE CUBO?

-CON CARTULINAS

-CON PAJITAS

-CON PEGAMENTO DE BARRA Y CON SILICONA


2 ¿QUE ELEMENTOS HAS PUESTO TU?

-HELIO

-UNUNSEPTIO

-NEÓN

-YODO

-ASTATO


3¿TE HA GUSTADO HACER ESTE TRABAJO?

SI, LE HA GUSTADO


4¿QUE HAS APRENDIDO CON ESTE TRABAJO?

HE APRENDIDO ELEMENTOS DE LA TABLA PERIÓDICA


5¿CUÁNTO HAS TARDADO EN HACER LOS CUBOS?

5 CLASES




ENTREVISTA A MI COMPAÑERO TONI

1¿COMO HAS HECHO ESTOS CUBOS?

-UNA CARTULINA Y LUEGO HE RECORTADO Y HE  PUESTO PAJITAS


2¿QUE ELEMENTOS HAS PUESTO TU ?

-ESCANDIO

-BARIO

-ITRO

-RADIO  Y ESTRONCIO


3¿TE HA GUSTADO ESTE TRABAJO?
 SI



4¿QUÉ HAS APRENDIDO…

Pictograma de Luna Quiles y Andrea Cáceres (Ciencias Aplicadas)

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Hemos hecho este proyecto para ciencias aplicadas junto a un vídeo que subiremos más tarde. Son los diferentes pictogramas que podemos encontrar en algunos productos de laboratorio. Nos lo hemos pasado genial haciéndolo, saludos!!! :)

TERREMOTO EN EL LABORATORIO

Hoy os vamos a enseñar un vídeo en el que explicamos de forma divertida las normas que se han de seguir en el laboratorio, los productos que se emplean y los pictogramas que pueden aparecer en estos productos.
Nos lo hemos pasado muy bien grabando este vídeo ya que hemos aprendido mucho de forma dinámica.
Esperamos que disfrutéis!!

Natalia Orvay y Lorena Lazzaretti
4ºESO Ciencias Aplicadas

TREBALL COOPERATIU EN MATEMÀTIQUES 1r ESO

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Enguany els professors continuem amb la formació en treball cooperatiu i, què millor forma d'aprendre aquesta metodologia que aplicar-la a l'aula?
Els alumnes de 1r d'ESO estan aprenent a fer l'arrel quadrada utilitzant la dinàmica de l'1-2-4. Estan molt motivats! Tant que no se n'adonen quan sona el timbre per a baixar al pati!


CIENCIAS APLICADAS 4º ESO

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En esta asignatura, hemos hecho un trabajo sobre el laboratorio, incluyendo las normas de seguridad, los pictogramas y los materiales de laboratorio. Para las normas de seguridad hemos elegido hacer una infografia que os presentamos a continuación. ¡Esperemos que os guste!
ZANIAH Y NOELIA.

PROJECTE 2n ESO: LA TAULA PERIÒDICA

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Els alumnes estem fent una taula periòdica amb cubs de cartolina.
En cada cara apuntem una cosa: símbol, estat (sòlid, líquid o gasós),descobridor, nombre atòmic i màssic i un dibuix de l'aplicació d'aquest element.
Com veieu estan quedant molt polits!
Ho estem passant molt bé encara que de vegades ens estressem amb la pistola de cola, ja que ens estem cremant un poc...

EIVISSAPIENS 2015

Ayer, los alumnos de tercero y cuarto de ESO de Mare de Déu de les Neus participamos en la Vlll edición del EIVISSAPIENS, un concurso que se realiza anualmente donde numerosos institutos de la isla de Ibiza compiten mediante pruebas y preguntas relacionadas con el patrimonio de las Islas Baleares. Este año disfrutamos mucho de este concurso todos los alumnos, no pasamos a las finales, pero nos divertimos muchísimo ayudando a los compañeros que se encontraban en el escenario a contestar las preguntas y viendo a los cinco representantes de nuestro colegio que realizaban la prueba que consistía en hacer un ‘’UC’’ y una ‘’Brulada de corn``. La victoria entre los tres institutos estuvo muy reñida ya que la puntuación que aparecía en nuestros marcadores fue en todo momento muy igualada.

A pesar de no llegar a la final, nos fuimos con la sensación de haber hecho un buen papel, además de haber pasado un buen rato y de haber aprendido con  las explicaciones dadas por el  jurado de nuestra isla. E…